【高校受験】国語力を身に着けるために中学生のうちに読んでおくべき小説20選（面白くなくても読むべし！）

まず、紙の本は視覚的・触覚的な刺激を提供し、集中力を高める効果があります。ページをめくる動作や紙の質感は、電子書籍にはない没入感を生み出します。また、紙媒体は目に優しく、長時間の読書でも疲れにくいというメリットがあります。

さらに、紙の本は書き込みやメモを取りやすく、重要な部分をすぐに見返すことができます。これにより、内容の理解が深まり、記憶に定着しやすくなります。受験勉強においては、長文読解力や語彙力の向上が求められるため、小説を読むことは非常に有益です。

最後に、紙の本を読む習慣は、試験本番での紙媒体の問題に対する適応力を高めることにもつながります。これらの理由から、高校受験生が小説を紙媒体で読むことは非常に重要です。

その城には、こころと同じように学校に行けなくなった6人の中学生が集まっていました。彼らは「オオカミさま」と呼ばれる狼の仮面をかぶった少女から、城の奥にある「願いの部屋」の鍵を見つけた者だけが願いを叶えられると告げられます。しかし、城にいられるのは日本時間の午前9時から午後5時までで、それ以降も残っていると狼に食べられてしまうというルールがありました。

こころたちは、最初はお互いに心を開けずにいましたが、次第に友情を深めていきます。彼らはそれぞれが抱える悩みや問題を共有し、支え合うことで少しずつ前向きになっていきます。特に、こころは自分の不登校の理由を話すことで心が軽くなり、他の子どもたちとも打ち解けていきます。

物語が進むにつれて、こころたちは「願いの部屋」の鍵を探し続けますが、なかなか見つかりません。そんな中、彼らは現実世界でも少しずつ変わり始めます。こころは母親や先生と話し合い、学校に戻る勇気を持つようになります。

最終的に、こころたちは「願いの部屋」の鍵を見つけることができませんでしたが、彼らの心には大きな変化が生まれました。友情や自己発見を通じて、彼らは自分たちの未来に希望を持つことができるようになったのです。

『かがみの孤城』は、いじめや不登校といった現実の問題を扱いながらも、ファンタジーの要素を取り入れた感動的な物語です。こころたちの成長と友情の物語は、読者に勇気と希望を与えてくれます。

「ぼく」は、これまでの生活とは全く異なる環境に戸惑いながらも、新しい友達と出会い、彼らと一緒に成長していきます。例えば、移民の子どもたちや貧困層の子どもたちと接することで、差別や偏見について考えるようになります。また、ジェンダーの問題や文化の違いについても学び、自分の考えを深めていきます。

母親であるブレイディみかこさんは、「ぼく」の成長を見守りながら、彼が直面する問題に対して一緒に考え、サポートします。彼女は「ぼく」を一人の独立した人間として尊重し、彼の意見や感情を大切にします。この親子の関係は、読者にとっても共感できる部分が多いでしょう。

物語の中で、「ぼく」はさまざまな経験を通じてエンパシー（共感）を学びます。例えば、友達が差別的な発言を受けたとき、「ぼく」はその友達の立場に立って考えることの大切さを知ります。また、友達が困っているときに手を差し伸べることで、友情の大切さを実感します。

『ぼくはイエローでホワイトで、ちょっとブルー』は、現代社会の多様性や共生の重要性を教えてくれる一冊です。中学生にとっても、身近な問題を考えるきっかけとなるでしょう。この本を通じて、読者は自分自身や他人について深く考えることができるでしょう。

エイジはこの事件をきっかけに、自分自身や周囲の人々について深く考えるようになります。彼は膝のけがでバスケットボール部を休部しており、部活を辞めるかどうか悩んでいました。そんな中、エイジは友達や家族、先生たちとの関係を見つめ直し、自分の気持ちや行動について考えます。

エイジのクラスメイトには、クールでプライドの高い藤田タモツや、お調子者のツカちゃん、エイジが片思いしている相沢志穂など、個性豊かなキャラクターが登場します。彼らとの日常のやり取りや、通り魔事件を通じてエイジは成長していきます。

特に、エイジがタカやんの犯行について考えるシーンは印象的です。エイジは「自分も同じような状況に置かれたら、同じことをしてしまったのではないか」と悩みます。しかし、家族や友達との関わりを通じて、エイジは自分とタカやんの違いを見つけ出し、少しずつ前向きになっていきます。

物語の中で、エイジは自分の膝のけがや部活の問題、友達との関係など、さまざまな困難に直面しますが、それらを乗り越えることで成長していきます。最終的に、エイジは自分自身を見つめ直し、未来に向かって一歩踏み出す勇気を持つようになります。

『エイジ』は、思春期の中学生が抱える悩みや葛藤をリアルに描いた作品で、読者にとっても共感できる部分が多いでしょう。エイジの成長とともに、読者も自分自身について考えるきっかけを得られるはずです。

物語は、コペル君が友達との関係や学校での出来事を通じて成長していく姿を描いています。ある日、コペル君は友達の浦川君がいじめられているのを見て、勇気を出して助けようとします。この出来事をきっかけに、コペル君は「正しいことをする勇気」の大切さを学びます。

また、コペル君にはとても尊敬している叔父さんがいます。叔父さんは、コペル君にさまざまな教えを与えてくれます。例えば、「人間はみんなつながっていて、お互いに助け合うことが大切だ」ということや、「自分の経験から学び、成長することが大事だ」ということを教えてくれます。

物語の中で、コペル君は自分の行動や考え方について深く考えるようになります。例えば、友達を裏切ってしまったときには、そのことを反省し、どうすればもっと良い友達になれるかを考えます。また、勉強の大切さについても考え、自分の将来について真剣に向き合うようになります。

『君たちはどう生きるか』は、コペル君の成長を通じて、読者に「どう生きるか」という大きなテーマを問いかける作品です。コペル君の経験や叔父さんの教えを通じて、読者も自分自身の生き方について考えるきっかけを得ることができます。

この本は、いじめや友情、勉強など、中学生が直面するさまざまな問題をリアルに描いているので、共感しやすい内容になっています。また、コペル君の成長を見守ることで、読者も自分自身の成長について考えることができるでしょう。

ある日、町に「灰色の男たち」が現れます。彼らは「時間貯蓄銀行」というものを作り、人々に時間を預けるように勧めます。人々は時間を節約しようとしますが、実際には灰色の男たちに時間を奪われてしまいます。その結果、町の人々は忙しくなり、心の余裕を失ってしまいます。

モモはこの状況を見て、灰色の男たちの正体を暴こうと決意します。彼女の親友である道路掃除夫のベッポと観光ガイドのジジも協力します。モモは「時間の国」に住むマイスター・ホラという老人に出会い、彼から時間の秘密を教わります。マイスター・ホラは、時間を管理する存在であり、モモに時間を取り戻す方法を教えてくれます。

モモはマイスター・ホラの助けを借りて、灰色の男たちに立ち向かいます。彼女は「時間の花」という特別な花を使って、灰色の男たちの計画を阻止します。最終的に、モモは町の人々の時間を取り戻し、再び心の余裕を取り戻させることに成功します。

『モモ』は、時間の大切さや人間関係の重要性を教えてくれる感動的な物語です。モモの勇気と優しさが、多くの読者に感動を与えます。中学生にとっても、日常生活の中で大切なことを考えるきっかけになるでしょう。

桜良は「僕」に、自分の病気のことを誰にも言わないように頼みます。そして、桜良は「僕」と一緒に過ごす時間を大切にしようと決め、二人は次第に仲良くなっていきます。桜良は「僕」をいろいろな場所に連れて行き、楽しい時間を過ごします。例えば、焼肉を食べに行ったり、スイーツバイキングに行ったり、旅行に行ったりします。

桜良は明るく振る舞いますが、時折見せる弱さや不安も「僕」に打ち明けます。「僕」はそんな桜良を支えようとしますが、自分の気持ちをうまく伝えられずに悩むこともあります。それでも、二人はお互いにとって大切な存在になっていきます。

しかし、桜良の病状は次第に悪化していきます。ある日、桜良は突然入院することになり、「僕」は彼女の見舞いに行きます。桜良は「僕」にもっと他の人とも関わるようにと言いますが、「僕」は桜良のことが気になって仕方ありません。

桜良が退院した後、二人は再び会う約束をしますが、その約束は果たされることはありませんでした。桜良は通り魔事件に巻き込まれて亡くなってしまいます。「僕」は桜良の死を受け入れられず、彼女との思い出を振り返りながら涙を流します。

最終的に、「僕」は桜良の親友である恭子（きょうこ）と友達になり、桜良の墓参りに一緒に行くことを決めます。『君の膵臓をたべたい』は、命の大切さや友情の深さを教えてくれる感動的な物語です。

アキの病気が進行する中、朔太郎は彼女を支え続けます。二人は一緒にオーストラリアに行くことを夢見ますが、アキの病状が悪化し、実現できません。それでも、朔太郎はアキのためにできることを全力で行います。

物語のクライマックスでは、朔太郎がアキを病院から連れ出し、空港に向かうシーンがあります。彼はアキをオーストラリアに連れて行こうとしますが、アキは空港で倒れてしまいます。朔太郎の必死の叫びが空港中に響き渡り、アキは救急車で病院に戻されます。

最終的に、アキは病気に勝てずに亡くなってしまいます。朔太郎は深い悲しみに包まれますが、アキとの思い出を胸に抱きながら前に進む決意をします。彼はアキの遺骨を持ち続け、彼女との思い出を大切にします。

『世界の中心で、愛をさけぶ』は、愛する人を失う悲しみと、それを乗り越えて生きる力を描いた感動的な物語です。朔太郎とアキの純粋な愛が、多くの読者の心を打ちます。

巧は自分の実力を信じて疑わないタイプで、周りの人たちが自分のすごさを理解していないことに苛立ちを感じています。一方、豪はキャッチャーとして巧を支える存在で、冷静で周囲に気を配ることができる性格です。

物語は、巧と豪が野球を通じて成長していく姿を描いています。巧は弟の青波（せいは）や家族との関係に悩みながらも、豪との友情を深めていきます。特に、巧が自分の弱点を認め、仲間と協力して乗り越えていく姿が感動的です。

また、巧の祖父である井岡洋三（いおかようぞう）は、かつて甲子園に出場した名監督であり、巧にとって大きな影響を与える存在です。祖父の教えを通じて、巧は野球の本当の楽しさや仲間の大切さを学んでいきます。

『バッテリー』は、野球を通じて友情や家族の絆、成長を描いた感動的な物語です。巧と豪のバッテリーがどのように成長していくのか、彼らの挑戦と絆が読者の心を打ちます。

ある日、五浦大輔（ごうらだいすけ）という青年が、亡くなった祖母の遺品である『漱石全集』を持ってビブリア古書堂を訪れます。大輔は本を読むと体調が悪くなる「活字恐怖症」ですが、本に対する憧れも持っています。栞子さんは、この本にまつわる謎を解き明かし、大輔はその才能に感動します。

その後、大輔はビブリア古書堂でアルバイトを始め、栞子さんと一緒に古書にまつわる様々な謎を解決していきます。例えば、夏目漱石のサインが本物かどうかを調べたり、盗まれた本を探し出したりします。栞子さんの知識と推理力で、次々と謎が解かれていく様子がとても面白いです。

また、栞子さんの妹である文香（あやか）や、常連客の志田（しだ）さんなど、個性的なキャラクターも登場します。彼らとの交流を通じて、大輔は少しずつ成長していきます。

『ビブリア古書堂の事件手帖』は、古書にまつわる謎解きと、登場人物たちの成長を描いた心温まる物語です。中学生にも読みやすく、古書の世界に興味を持つきっかけになるでしょう。

主人公の笠原郁（かさはら いく）は、図書隊に憧れて入隊した新米隊員です。彼女は高校生の時に図書館で助けてもらった経験があり、その時の「王子様」に憧れて図書隊に入ることを決意しました。図書隊では、厳しい訓練や実戦を通じて成長していきます。

郁の上官である堂上篤（どうじょう あつし）は、厳しくも優しい指導者であり、郁にとって頼れる存在です。二人の関係は次第に深まり、物語の中で様々な困難を乗り越えていく中で、互いの信頼と絆が強まっていきます。

物語は、図書隊とメディア良化委員会との対立を軸に進んでいきます。郁たちは、検閲から本を守るために奮闘し、時には命をかけて戦います。彼らの勇気と情熱は、読者に感動を与えます。

『図書館戦争』は、自由と検閲という重いテーマを扱いながらも、キャラクターたちの成長や友情、恋愛が描かれており、中学生にも親しみやすい作品です。読んでいると、図書館や本の大切さを改めて感じることができるでしょう。

ある日、岩塩鉱が謎の病気を持つ山犬に襲われ、ヴァン以外の奴隷や看守たちは全員病気で倒れてしまいます。ヴァンも病気にかかりますが、奇跡的に回復し、同じく生き残った幼い少女ユナと共に脱出します。

一方、東乎瑠の天才医術者ホッサルは、この謎の病気「黒狼熱（ミッツアル）」の調査を始めます。黒狼熱はかつてオタワル王国を滅ぼした恐ろしい病気で、ホッサルはその治療法を見つけるためにヴァンを追い始めます。

ヴァンとユナは、逃亡の途中で出会った若者トマの村に身を寄せ、飛鹿（ピユイカ）という動物を扱う技術を教えながら新しい生活を始めます。しかし、黒狼熱の脅威は依然として続いており、ヴァンとホッサルはそれぞれの立場から病気の謎を解明しようと奮闘します。

物語は、ヴァンとホッサルという異なる立場の二人の視点で進行し、彼らの成長や友情、そして困難に立ち向かう姿が描かれています。『鹿の王』は、冒険とファンタジーが融合した壮大な物語で、中学生にも親しみやすい内容となっています。

例えば、ある話では、普通の高校生が突然スーパーヒーローになるという展開が描かれています。彼は学校でいじめられていましたが、ある日、不思議な力を手に入れ、いじめっ子たちを懲らしめます。しかし、最後にはその力が実は夢だったというオチが待っています。

また、別の話では、家族の絆がテーマになっています。ある家族がキャンプに出かけ、そこで様々なトラブルに見舞われますが、最後には家族全員が協力して問題を解決し、絆が深まるという感動的な結末です。

さらに、ホラー要素の強い話もあります。ある少女が古い屋敷に引っ越し、そこで幽霊と出会います。最初は怖がっていた少女ですが、幽霊の正体が実は自分の祖先であり、家族を守るために現れたことがわかります。この話も最後には心温まる結末が待っています。

『5分後に意外な結末』は、どの話も短くて読みやすく、最後に驚きがあるので、中学生にも親しみやすい作品です。朝の読書時間やちょっとした休憩時間にぴったりで、どこから読んでも楽しめます。

百合は偶然出会った青年・佐久間彰に助けられ、彼と過ごすうちに彼の優しさに惹かれていきます。しかし、彰は特攻隊員で、命を懸けて戦地に飛び立つ運命にあります。百合は現代に戻る方法を探しながらも、次第に彰との別れが近づいていることに気づきます。

ある日、百合は戦災孤児の男の子を助けようとして警官に殴られますが、彰とツルという女性に助けられます。百合は戦争の悲惨さを目の当たりにし、彰に特攻に行かないように頼みますが、彼の決意は固いものでした。

最後に、百合は彰に自分の気持ちを伝え、彼も百合を抱きしめます。特攻機に乗り込む前、彰は百合に花を投げ、それを受け取った百合は現代に戻ります。現代に戻った百合は、戦争の記憶を胸に、未来を生きる決意を新たにします。

この物語は、戦争の悲惨さと人々の絆を描いた感動的な作品です。

あみ子は、同じ書道教室に通うのり君に恋心を抱いていますが、なかなかうまくいきません。ある日、あみ子のお母さんが赤ちゃんを産む予定でしたが、赤ちゃんは生まれてこなかったため、お母さんはとても悲しみます。あみ子はお母さんを元気づけようと、弟のお墓を作りますが、それが逆にお母さんをさらに悲しませてしまいます。

その後、お兄ちゃんは不良になり、お母さんは書道教室をやめてしまいます。あみ子は中学校に進学しますが、家族の問題や周りの人たちとの関係に悩みながらも、一生懸命に生きていきます。

ある日、あみ子はトランシーバーで「こちらあみ子、応答せよ」と呼びかけますが、返事はありません。そんな中、お兄ちゃんが「田中先輩」として恐れられていることを知り、家族の中での変化を感じます。

最終的に、あみ子は祖母の家に引っ越すことになりますが、家族との絆や周りの人たちとの関係を大切にしながら、新しい生活を始めます。この物語は、あみ子の純粋さと成長を描いた感動的な作品です。

最初は戸惑いながらも、彼は残りの文字数を大切に使おうと決意します。家族や友人との会話も、無駄な言葉を省いて本当に伝えたいことだけを話すようになります。そんな中で、彼は自分の人生を振り返り、これまでの生き方を見つめ直します。

彼は、これまで気づかなかった小さな幸せや大切な人々の存在に改めて感謝するようになります。そして、限られた文字数の中で、どうやって自分の思いを伝えるかを真剣に考えるようになります。

物語のクライマックスでは、彼が最も大切にしている人に向けて、最後の文字を使って手紙を書きます。その手紙には、彼の感謝の気持ちや愛情が詰まっており、読む人の心を深く打ちます。

『余命3000文字』は、言葉の大切さや人生の意味を考えさせられる感動的な作品です。限られた時間の中で、どれだけ自分の思いを伝えられるかをテーマにしており、読者に深い感動を与えます。

アオヤマ君は、この謎を解明しようと決意します。彼は歯医者のお姉さんと仲良しで、お姉さんもアオヤマ君をかわいがっています。ある日、お姉さんが投げたコーラの缶がペンギンに変身するのを目撃したアオヤマ君は、お姉さんがこの不思議な出来事に関わっていることに気づきます。

さらに、アオヤマ君は森の奥で透明な大きな球体を発見します。この球体とペンギンの出現には何か関係があると考え、彼は研究を続けます。お姉さんは他にもコウモリやシロナガスクジラを出すことができ、その謎はますます深まります。

アオヤマ君は友達のウチダ君やハマモトさんと一緒に、この謎を解明しようとします。彼らは「ペンギン・ハイウェイ」と名付けたルートを辿りながら、次々と新しい発見をしていきます。アオヤマ君は、お姉さんの体調と球体の動きが連動していることに気づきます。

物語のクライマックスでは、アオヤマ君とお姉さんが大量のペンギンと共に球体の中に入ります。お姉さんの正体は最後まで謎のままですが、アオヤマ君はその謎を解くことを誓い、お姉さんに再び会うことを約束します。

『ペンギン・ハイウェイ』は、少年の冒険と成長、そして不思議な出来事が交錯する感動的な物語です。

しかし、彼らの吹奏楽部は廃部寸前の弱小部です。部員を増やすために、二人は新入部員を勧誘しながら、校内で起こる様々な謎を解決していきます。例えば、化学部から盗まれた劇薬の行方や、六面全部が白いルービックキューブの謎、演劇部との即興劇対決など、次々と難題が降りかかります。

チカとハルタは、持ち前の推理力と行動力でこれらの謎を解決し、新しい部員を獲得していきます。特に、音楽エリートの芹澤直子を入部させるために奮闘する姿が描かれています。芹澤は最初、二人の誘いを断り続けますが、彼らの熱意と努力に心を動かされ、最終的には入部を決意します。

物語の中で、チカとハルタの友情や、部員たちとの絆が深まっていく様子が描かれています。また、彼らが直面する問題や困難を乗り越える姿が、読者に勇気と感動を与えます。『退出ゲーム』は、青春とミステリーが絶妙に組み合わさった作品で、読者を引き込む魅力があります。

この物語は、ミステリー好きな中学生にも楽しめる内容で、チカとハルタの掛け合いや、校内での冒険がワクワクさせてくれます。彼らの成長や友情を通じて、大切なことを学べる一冊です。

娘の愛美は、学校のプールで溺れて亡くなりましたが、森口先生はそれが事故ではなく、クラスの生徒による殺人だと確信しています。彼女は犯人の名前を明かさずに、クラス全体に対してその事実を告げます。この告白をきっかけに、クラスの雰囲気は一変し、緊張感が漂います。

物語は、森口先生の告白を中心に進行し、次第に事件の真相が明らかになっていきます。犯人は二人の生徒で、それぞれの視点から事件の経緯や動機が語られます。彼らの心の中には、嫉妬や憎しみ、孤独など、複雑な感情が渦巻いています。

森口先生は、娘の死をきっかけに復讐を決意し、犯人たちに対して巧妙な罠を仕掛けます。彼女の計画は、犯人たちの心に深い傷を残し、彼らの人生を大きく変えることになります。

『告白』は、復讐と贖罪、そして人間の心の闇を描いた作品です。物語の中で、登場人物たちの心の葛藤や成長が描かれ、読者に深い感動を与えます。中学生にも理解しやすいように、シンプルな言葉で描かれたこの物語は、読者に考えさせられるテーマを提供します。

まず、奈ノ花は草むらで出会った猫を「彼女」と呼び、友達のように接します。次に、リストカットを繰り返す女子高生の南さん、アバズレと呼ばれる女性、そして一人暮らしのおばあちゃんと出会います。彼女たちはそれぞれ、奈ノ花に「幸せとは何か」を教えてくれます。

南さんは、両親と仲直りできなかったことを後悔していることを話し、奈ノ花に「今すぐにでも親と仲直りするべきだ」とアドバイスします。アバズレさんは、「誰とも関わらずに生きるのはダメだ」と言い、人との関わりが大切だと教えます。おばあちゃんは、「幸せとは、自分がここにいていいと認めてもらうことだ」と語ります。

奈ノ花は、これらのアドバイスを受けて、自分なりの「幸せとは何か」を見つけていきます。彼女は、両親と仲直りし、友達との関係を修復し、少しずつ成長していきます。

物語の最後で、奈ノ花は「幸せとは、ここに今、お父さんとお母さんがいてくれることです」と発表します。彼女は、南さんやアバズレさん、おばあちゃんが実は未来の自分であり、彼女たちのアドバイスが自分の人生を幸せに導いてくれたことに気づきます。

『また、同じ夢を見ていた』は、奈ノ花の成長と幸せを探す旅を描いた感動的な物語です。

ある夜、ジョバンニは「ケンタウル祭り」の夜に一人で丘に登り、星空を見上げていました。すると、突然銀河鉄道という不思議な列車に乗っていることに気づきます。驚いたことに、カムパネルラも同じ列車に乗っていました。

二人は銀河鉄道に乗って、星々を巡る冒険の旅に出ます。途中で出会う人々や風景は、どれも幻想的で美しいものばかりです。例えば、鳥を捕る人や、氷山にぶつかって沈んだ船から来た姉弟など、さまざまな人々と出会います。

旅の中で、ジョバンニは「本当の幸せとは何か？」を考えるようになります。カムパネルラと一緒に旅を続けたいと願うジョバンニですが、旅の終わりが近づくにつれて、カムパネルラがいなくなってしまいます。

ジョバンニが目を覚ますと、現実の世界に戻っていました。彼は、カムパネルラが川で溺れて亡くなったことを知り、深い悲しみに包まれます。しかし、この旅を通じてジョバンニは「本当の幸せとは何か」を見つけることができました。

『銀河鉄道の夜』は、友情や自己犠牲、そして本当の幸せについて考えさせられる感動的な物語です。